參訪蒜頭糖廠、國立臺灣歷史博物館

一、 場域經營及參與活動情形
1. 學校老師、學生及專任人員、業師等影響效益：
藉由參與本次活動，學校老師可增進自己對於地方歷史文化的了解，提升教學內容的豐富度。學生透過參觀和導覽，可學習到課堂上不容易接觸到的歷史知識和文化背景，增加自身的知識面。

2. 場域民眾及社群等影響效益：
參與的場域民眾及社群主要為蒜頭糖廠在地的文史團隊。當地文史工作者的導覽，促進了本地文化和歷史的傳承與保存，讓更多人了解和重視在地文化。透過參與這類活動，在地的文史團隊有機會與外界進行更多的交流與互動。

二、 於場域或活動中執行困難、問題發掘、影響及後續規劃：
本次活動順利，感謝計畫提供經費資助。本次的困難在於時逢梅雨季節，氣候不穩定。校外教學容易受到天候的影響，梅雨季節的強降雨會影響活動的進行，需要臨時調整計劃。未來規劃相關活動，要再多加考量天候的因素。